Ředitelé škol a zřizovatelé: Jaká je praxe v Jihomoravském kraji?

Aspen Institute Central Europe ve spolupráci s Učitelem naživo pořádá debatu s názvem Ředitelé škol a zřizovatelé: Jaká je praxe v Jihomoravském kraji?

Pro účast na debatě se zaregistrujte zde

Ředitelé základních škol a jejich zřizovatelé jsou klíčovými postavami, protože jsou to právě oni, kdo v roli manažerů řídí vzdělávání na lokální úrovni.  Ředitelé jsou vystaveni překážkám jako nadměrná administrativní zátěž, nedostatečný počet podpůrných pracovníků ve vedení škol apod. Přístup zřizovatelů ke školám může být mnohdy velmi heterogenní a diferencovaný. Navzdory tomu jsou pro sebe navzájem klíčovými partnery, kteří by měli mít nastavenou otevřenou kulturu, okamžitou komunikaci a vzájemnou důvěru.

Studie s názvem Topit a svítit dávno nestačí prezentuje výstupy z mapování inspirativní praxe ve vztazích obcí-zřizovatelů a jimi spravovaných základních škol. Shrnuje přenositelná doporučení (nejen) pro zřizovatele, jak nastavit a podpořit ředitelé škol, včetně příkladů dobré praxe.

Diskutovat budou:

🔴 Miriam Jedličková, manažerka dobrovolného svazku obcí Tišnovsko
🔵 Jiří Nantl, náměstek pro vzdělávání, Jihomoravský kraj
🔴 Miroslav Novák, starosta obce Pohořelice
🔵 Břetislav Svozil, ředitel ZŠ Labyrinth

Program:
15.00 – 15.15 prezentace odborné studie Topit a svítit dávno nestačí
15.15 – 16.15 panelová diskuse
16.15 – 16.30 otázky z publika
16.30 konec debaty a networking

Debatu bude moderovat:  Jakub Černý, FSV UK 

Ve své diskuzi se budou vystupující soustředit na otázky: 

1. V jakých oblastech mohou zřizovatelé ulehčit práci ředitelům škol? Jak ve škole zařídit řídícího učitele na plný úvazek?
2. Jak nastavit spolupráci mezi ředitelem a zřizovatelem, aby podporovala vzájemnou důvěru a prospívala škole i komunitě?
3. Jak přispívají do života v obci/komunitě? Jaký v tom mají potenciál?