Ředitelé škol a zřizovatelé: Jak spolupracují na Vysočině?

Aspen Institute Central Europe ve spolupráci s Učitelem naživo pořádá debatu s názvem Ředitelé škol a zřizovatelé: Jak spolupracují na Vysočině? 

Pro účast na debatě se zaregistrujte zde

Druhá debata ze série Ředitelé škol a zřizovatelé: Jak spolupracují na Vysočině? se zaměří na kraj Vysočina. V debatě se opět zaměříme na ředitelé základních škol a jejich zřizovatelé, protože jsou klíčovými postavami ve školství. Jsou to právě oni, kdo v roli manažerů řídí vzdělávání na lokální úrovni.  Ředitelé jsou vystaveni překážkám jako nadměrná administrativní zátěž, nedostatečný počet podpůrných pracovníků ve vedení škol apod. Přístup zřizovatelů ke školám může být mnohdy velmi heterogenní a diferencovaný. Navzdory tomu jsou pro sebe navzájem klíčovými partnery, kteří by měli mít nastavenou otevřenou kulturu, okamžitou komunikaci a vzájemnou důvěru.

Studie s názvem Topit a svítit dávno nestačí prezentuje výstupy z mapování inspirativní praxe ve vztazích obcí-zřizovatelů a jimi spravovaných základních škol. Shrnuje přenositelná doporučení (nejen) pro zřizovatele, jak nastavit a podpořit ředitelé škol, včetně příkladů dobré praxe.

Diskutovat budou:

🔵Jan Břížďala, radní pro školství Kraje Vysočina
🔴Jaroslava Janů, ředitelka ZŠ Přibyslav, lektorka Lídra školy
🔵Jan Švaříček, místostarosta města Moravské Budějovice
🔴 Jitka Zelená, koordinátor projektu MAP Bystřicko

15.30 – 15.45 prezentace studie Topit a svítit dávno nestačí 

15.45 – 16.45 panelová diskuse

16.45 – 17.00 otázky z publika

17.00 konec debaty a networking

Debatu moderuje Jakub Černý, FSV UK